新教师 新风采 ——初中部教学三部曲之新教师汇报课

新教师 新风采 ——初中部教学三部曲之新教师汇报课

    10月29日至11月28日，宜阳学校初中部教学三部曲继续唱响。49名新教师分别展示了他们各自的教学风采与魅力，也为本学期的教研活动升温。

　　本次授课的教师既有刚参加工作的新教师，也有教学经验丰富但刚调入我校工作的“新教师”。上课前，老师们都认真钻研教材，虚心向老教师请教，精心备课，反复“磨课”，充分展示了个性风采与专业底蕴。他们或厚重沉稳，或思维敏捷，或方法新颖，或张驰有度，风格各异，表现惊艳。

一起来听听上课教师的心声

语文老师 龙璟来

　　准备新教师汇报课构思了一个礼拜之久。想着师傅给我们的建议，裸读课文，读出自己的感受，于是我每天都会拿出课本，把自己要上的这篇课文读一遍。确实，在反复的诵读中，对于课文也更加熟悉，对主题的把握也更深刻了……这堂公开课给我带来了很大的收获，让我认识到最重要的一点，语文课堂是学生的课堂，教师要学会放手，让学生展现自己的风采。

政治老师 徐艳琴

　　在准备此次新教师汇报课的过程中，为了找点有意思的活动环节和视频，在向师傅讨教之余，通过网络搜索了很多有借鉴意义的课件和视频，希望能调动孩子们的积极性。正式上课的时候，一开始还是有点放不开，不过孩子们表现得很积极，让我快速地融入了课堂。同时，课堂上出现的一些细节失误，也警醒我及时地对自己的教学做出进一步完善。通过此次汇报课，我发现，只有做到“教学相长”，才能促进教师更好地教，学生积极地学。

数学老师 易琼琼

　　本节课上，我从实际问题出发抽象出数学问题，让学生体会数学来源于生活，并服务于生活。通过对最短路径问题的学习，让学生学会运用数学的思维方式观察、分析现实社会，解决日常生活问题，增强应用数学的意识。通过这次的新老师汇报课，我在教学准备、讲课方式、教学互动以及发挥学生主体作用等方面得到了锻炼。

语文老师 钟晴

　　作为一名青年教师，汇报课对于我来说是一次锻炼与提升的机会，从这次汇报课中，我学到了很多东西，它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。总结了课堂教学的成败得失，感受最深的是自己在业务上还需加强自身修养，树立课堂信心，完美展现风采，作为新教师，我会尽快成长起来，不断努力、不断进取、不断反思，尽全力让我的课堂更精彩。

历史老师 游素梅

　　本次的汇报课对于我而言可谓是收获颇丰。

　　首先从备课来讲，师傅和师兄在这个过程中给予了我非常多的帮助，包括如何体现重难点，如何使课堂更丰富，如何使课件简洁又美观等多种方面。在上课中也发现了自己的很多问题，尤其在上课姿态和语言方面，自己平常也要多加注意。感谢各位来听我汇报课的老师，这些老师在课后都给我提出了宝贵的建议，相信在各位老师的帮助下，我能够更快的站好这个三尺讲台。

　　新教师汇报课是我校一直坚持的教研形式，也是学校实施“青蓝工程”活动的直接体现。虽然新老师的课堂还显稚嫩，但他们热情高、素质高、起点高，经过这次汇报课的打磨，必将有效促进他们的专业成长，增强教学自信，提升教学水平。

(文字：刘素娟  编辑：周其芳  审核：刘铁军 陈雪梅)